lydia MARTIN

Un double cursus en ressources humaines et en psychologie du travail me permet d’appréhender les situations de travail avec deux regards très complémentaires.

Après 20 ans d’expérience professionnelle au sein de deux grands cabinets de conseil en accompagnement des organisations et des individus, j’ai créé LM Working MediaCrea.
Une thèse sur l’usage des jeux dans les entreprises et le transfert des apprentissages dans les situations de travail, a été un tremplin pour orienter mon parcours sur la création de contenu de jeux, la conception de dispositifs de formation les intégrant ainsi que l’animation des sessions et de leur suivi.
A cette activité s’ajoute la conception et l'animation de modules de formation sur mesure en présentiel et/ou à distance sur des plateformes de formation hybride.
Disposant de ma plateforme de formation "Learning" spécialisée en développement professionnel, je propose différents forfaits afin d'accéder aux modules en ligne, aux ateliers collectifs et aux entretiens individuels.
Par ailleurs, chercheure au Centre de Recherche sur le Travail et le Développement, j'analyse l’impact des dispositifs mis en place et le transfert des apprentissages que les professionnels font dans leur travail. C’est bien l’usage individuel et collectif des dispositifs qui est au centre de l’analyse.
Pour plus d'informations, je vous laisse découvrir mon site. Bonne découverte !

Depuis 2017 - LM Working MediaCrea

Dirigeante & Psychologue du travail (Dr.)

    Digital Learning

    • Conception et animation de plateformes de formation et de dispositifs "blended learning"
    • Conception de modules de formation (e-learning, webinaire, MOOC, jeux sur tablette...)

    Formation

    • Animation de formation et de groupes de travail (QVT/RPS, gestion de crise, gestion du stress, communication non violente...)
    • Séminaire d'équipe par la médiation du jeu, du dessin et du théâtre

    Game designer

    • Conception de scénarii de jeux
    • Animation de serious games et serious escape game
    • Gamification de contenu de formation existante

    Etude / recherche

    • Diagnostic sur la prévention et le maintien en emploi des personnes fragilisées par une addiction
    • Etude sur le transfert des apprentissages entre les sessions de jeux et le travail
    • Recherche sur l'usage de la réalité virtuelle

2017 - IAE Paris Sorbonne

Docteure et chercheure en psychologie du travail | Chargée d’enseignement

  • UE Psychologie du travail
  • Suivi de mémoires
  • Jury de selection Master RH

2003-2017 - BPI Group - Paris

Chargée de recherche (2012 - 2017)

  • Thèse sur l’impact d’un jeu sérieux utilisé en formation managériale (CIR 2012-2015)
  • Intégration de jeux sérieux dans les offres de formation (blended learning)

Consultante RH (2003 - 2012)

  • Ingénierie pédagogique et animation de formation sur des sujets RH (QVT, Communication non violente, Intelligence émotionnelle...)
  • Accompagnement individuel et collectif de salariés en transition et/ou insertion professionnelle (bilans de compétences, outplacement, VAE, formation...)
  • Conduite d’assessment pour des cadres
  • Ingénierie pédagogique et animation de formation
  • Médiation et conseil...
  • Animation de groupes de travail
  • Conception de contenu de jeux pour des sessions de formation
  • Conception de contenu et animation de plateformes de formation.

2010 - Université du Service de la SNCF - Nanterre

Psychologue du travail (stage CNAM)

  • Intervention sur une nouvelle organisation de travail : télétravail
  • Observation et analyse des situations de travail
  • Animation de groupes de travail pour les dirigeants du comité de direction
  • Création d’un jeu pour favoriser l’échange sur le travail et les difficultés rencontrées

2001-2003 - Accenture

Consultante en conduite du changement

Expatriée en 2002 à Berlin, langue de travail anglais

  • Analyse des métiers, des compétences et des enjeux de formation dans le cadre de fusions/acquisitions
  • Planification des plans de formation et de communication
  • Conception et rédaction des supports de formation
  • Animation de formations (12 à 15 participants)

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